Barn kan vara sent utvecklade på olika sätt. Ofta har de en mycket ojämn "begåvningsprofil". Svårigheter inom ett område stör också utvecklingen av andra områden. Arbetssättet bygger på en nogrann analys av vad barnet "kan och inte kan".

Boken innehåller förslag på övningar av olika funktioner. Idéerna kan användas av läkare, sjukgymnaster och psykologer vid diagnostik och behandlingsuppläggning. Föräldrar och personal i förskola och skola får mängder av tips på lämpliga övningar.

Boken vänder sig i första hand till två kategorier "behandlare":
Dels till läkare, sjukgymnaster, psykologer och andra som är väl förtrogna med utvecklingsbedömning och kan använda idéerna vid sin diagnostik och behandlingsuppläggning.

Dels till föräldrar och dem som arbetar direkt med barnet, och som genom boken kan förstå principerna för senso-motorisk träning och behöver exempelsamling på lämpliga övningar. Förhoppningsvis stmulerar bokens förslag till roliga lekar där övningarna kan ingå.

1987 omarb.1998 Författare:Tore Duvner tidigare skolöverläkare numera överläkare/barnpsykiater och Karin Robinsson speciallärare. Illustratör: Henry Svahn 165x240 mm,80s.,sv/v, limbunden